Une formation en pédagogie par la nature à la crèche A Petits Pas de Riom

Cette formation se composait de deux volets : une partie théorique sur le thème de la "pédagogie par la nature", suivie par toute l'équipe, et une partie pratique permettant aux enfants du groupe des plus grands de partir à la découverte l'impluvium de Volvic, accompagnés par leurs éducatrices et Kévin Conilh.

Dix enfants ont ainsi eu l'opportunité d'explorer la nature, encadrés par six professionnelles et Kévin Conilh. Lors de la première sortie, celui-ci a proposé aux enfants divers ateliers captivants, tels que le chemin sensoriel, la manipulation d'objets naturels, la création musicale avec des bâtons, ainsi que des activités de transvasement et d'escalade, le tout sous le regard attentif de l'équipe éducative, qui a pu s'approprier ses méthodes pédagogiques.

Suite à cette expérience, les professionnelles ont à leur tour organisé une seconde sortie avec de nouveaux ateliers, notamment une balade musicale au cours de laquelle les enfants ont pu récolter des matériaux naturels en utilisant une carte de nomenclature créée par l'équipe. Grâce à des conditions météorologiques favorables et à un équipement adapté, les enfants ont pu sauter dans les flaques d'eau lors de cette promenade et découvrir les merveilles de la nature, comme une limace. Par la suite, les professionnelles ont offert aux enfants un temps de jeu libre comprenant l'escalade, le transvasement et la découverte de cabanes. Enfin, les enfants ont eu l'opportunité de créer une œuvre d'art en land'art sous la forme d'un champignon, en utilisant les éléments naturels collectés lors de la balade.

Ces différents moments ont permis à l'équipe pluriprofessionnelle de prendre pleinement conscience de l'importance de la nature dans le développement de l'enfant, ainsi que des nombreuses possibilités de jeu offertes par notre environnement extérieur. Forte de cette expérience, l'équipe souhaite désormais aménager les espaces extérieurs de la crèche, tout en poursuivant sa volonté de favoriser l'immersion de la nature au sein de la structure.